piątek, 6 czerwca 2025

Porównujemy fale mechaniczne i elektromagnetyczne

 





 

 






PYTANIA ZADANIA

1. W czasie burzy Zosia zmierzyła czas, jaki upłynął między 

    pojawieniem się błyskawicy i usłyszeniem grzmotu. 
    Na tej podstawie oszacowała, w jakiej odległości od niej uderzył 
    piorun. Zapisz w punktach rozumowanie, jakie przeprowadziła 
    Zosia.

2. Wpisz przy cechach fal:
     - jeśli cecha dotyczy fali elektromagnetycznej,
     M - jeśli dotyczy fali mechanicznej,
     E,M - jeśli odpowiada obu rodzajom fal.

a) Rozchodzi się w powietrzu.

b) Przenosi energię. 

c) Rozchodzi się w cieczach. 

d) Wielkością charakteryzującą ją jest częstotliwość. 

e) Rozchodzi się w próżni.

f) Może powstać w wyniku podmuchu wiatru.

g) W powietrzu rozchodzi się z prędkością bliską 
    300 000 km/s.

h) Rozchodzi się dzięki drganiom cząstek ośrodka sprężystego.

i) Rozchodzi się w ciałach stałych.

j) Może powstać w wyniku nagłego hamowania elektronów.

k) Ulega odbiciu.

l) Jej przykładem jest fala na wodzie.

3. Pod każdym z zamieszczonych niżej zdjęć wpisz oznaczenie
    sposobu przekazywania informacji:

    - wykorzystanie fali elektromagnetycznej,
    M - użycie fali mechanicznej,
    E,M - wykorzystanie obu rodzaj fal,
    - inny sposób.